തോമസ് ആന്റ് ടങ്ക് എൻജിൻ ഒരു പഠന ഉപകരണമായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും മികച്ച 10 ആശയങ്ങൾ

ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രത്തിലെ മിക്ക കുട്ടികൾക്കും തോമസ് ടാങ്ക് എൻജിൻ ഒരു പ്രേരണയായി മാറിയിരിക്കുന്നു. തോമസ് കഥകൾ, യഥാർത്ഥത്തിൽ 1920-കളിൽ എഴുതപ്പെട്ട ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് ക്യൂറേറ്റിൽ എഴുതിയിരുന്നില്ല, ആധുനിക അമേരിക്കൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് നിലവാരമോ ധാർമ്മിക ഉള്ളടക്കമോ അല്ല. എന്നാൽ തോമസിനേയും കൂട്ടുകാരുടേയും നിരക്കിനേക്കാൾ കൂടുതൽ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഏതാനും എൻജിനുകൾ, ചരക്ക് കാറുകൾ, ട്രാക്കുകൾ, കഥാ പുസ്തകങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രത്തിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പ്രചോദിപ്പിക്കാനും ഇടപഴകാനും പഠിപ്പിക്കാനും കഴിയും.

1 -

മുഖഭാവം തിരിച്ചറിയുന്ന തോമസ് ടാങ്ക് എഞ്ചിനും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സുഹൃത്തുക്കളും സന്തോഷം, ദുഃഖം, ഉത്കണ്ഠ, പേടി തുടങ്ങിയവയിൽ നിന്ന് വികാരങ്ങളുടെ ആവേശമാണ് നടത്തുന്നത്. തോമസ് വീഡിയോകളും പുസ്തകങ്ങളും മുഴുവൻ വ്യാഖ്യാനങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു. അവയെ ഒരുമിച്ച് അനുകരിക്കുകയോ അവരെ പേരുനൽകുകയോ എല്ലാ "ഫോട്ടോകളിൽ" ഭീതിജനകമായ "മുഖം തിരഞ്ഞ് ശ്രമിക്കുകയോ ചെയ്യുക.

കൂടുതൽ

2 -

വികാരങ്ങൾ കളിക്കുന്നു തോമസിന്റെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും ഇടയിൽ ഒരു പെക്കിംഗ് ഓർഡർ ഉണ്ട്. എക്സ്പ്രസ് പാസഞ്ചർ എൻജിനുകൾ രാജാവും ചരക്ക് കാറുകളുടെ അടിവസ്ത്രങ്ങളും. ചരക്ക് കാറുകൾ എങ്ങനെ അറിയാം? അവർ എന്തു ചെയ്യുന്നു? വലിയ എഞ്ചിനുകൾ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നു? ഈ സാഹചര്യങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, ഓട്ടിസം സാധ്യതയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് സമാനുഭാവം, രോഷം, നിരാശ, വിജയം എന്നിവയ്ക്ക് കഴിയും.

3 -

ഫൈൻ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ ബിൽഡിംഗ് അവർ ഒരു ഭയാനകമായ ചീട്ടിട്ടു, പക്ഷേ നിങ്ങൾ തോട്ടം ട്രാക്ക് യാർഡ് വിൽപ്പന ഭൂതകാല ഇബെ വഴി കഴിയും. അവർ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അവർ നല്ല രീതിയിൽ പാറയും, പ്രവർത്തിക്കാൻ എളുപ്പവുമാണ്, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ ഭയാനകമായ ഒരു പ്രേരകഘടകമാണ്. ഒരു യഥാർത്ഥ മോട്ടോർ വെല്ലുവിളിയെ നേരിടാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പൈലറ്റ് ഒരു ല്യൂഗോ ട്രെയിൻ മുകളിലേയ്ക്കും ഒരു പാലത്തിലും ഒരു വക്രതിനേയും അനുവദിക്കുക.

4 -

ബിൽഡിംഗ് ടേൺ ടെക്കിംഗ് ആൻഡ് സോഷ്യൽ ഇന്ററാക്ഷൻ സ്കിൽസ് ബിൽഡിംഗ് ഒരു തോമസ് ട്രാക്ക് ദീർഘവും ഉൾപ്പെട്ട പ്രക്രിയയും, ധാരാളം വൈദഗ്ധ്യം വികസിപ്പിക്കാനുള്ള മികച്ച അവസരവുമാണ്. വാക്ക്, നമ്പർ, ആകൃതി തിരിച്ചറിയൽ എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ, "ഒരു വളഞ്ഞ ട്രാക്ക്", "രണ്ട് നേരത്തേ ട്രാക്കുകൾ" എന്നിങ്ങനെ പോകുന്നു. ട്രാക്കിലേക്ക് കഷണങ്ങൾ ചേർക്കുന്നത് തിരിക്കുക. ലേഔട്ട് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ലഭ്യമായ വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കുക - ഉദാഹരണമായി, ട്രാക്കിലേക്ക് ഒരു പശു ചേർക്കാൻ (കഥകളിൽ ഒന്ന് പോലെ).

5 -

നിറം തിരിച്ചറിയൽ എന്നതിൽ വർക്ക് പെർസി എന്താകുന്നു? നീല ഫ്രൈറ്റ് കാർ കണ്ടെത്തുമോ? ഇതാ ഒരു ഗ്രീൻ എഞ്ചിൻ! നിറങ്ങളാൽ അടുക്കുക, ഓരോ നിറങ്ങളിലൊന്ന് കണ്ടെത്തുക, ഒരു നീല ട്രെയിൻ സൃഷ്ടിക്കൂ, അതിലധികവും.

6 -

തോമസ് എൻജിനുകൾക്ക് നമ്പരുകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ അവ അർത്ഥപൂർണ്ണമല്ല. അവയെ കൂടുതൽ അർഥവത്തായതാക്കാൻ, ഓരോ എൻജിൻ അല്ലെങ്കിൽ ഫ്രൈറ്റ് കാറിലും (മാസ്കിങ് ടേപ്പ് ഉപയോഗിക്കുക, അങ്ങനെ നിങ്ങൾ എൻജിനുകൾ ശാശ്വതമായി വെച്ച് ഇടുകയോ ചെയ്യില്ല) കടും നിറമുള്ള നമ്പറുകൾ ചേർത്ത് ശ്രമിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സംഖ്യയിൽ ക്രമീകരിക്കാൻ അവരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുക. അത് വളരെ ലളിതമാണെങ്കിൽ, അത് പിറകോട്ടു പോയി, രണ്ടുതരത്തിൽ, അങ്ങനെ ചെയ്യുക.

7 -

ബിരുദം ചിന്തിക്കുന്ന ചിന്താശേഷികൾ നിങ്ങൾ പല രീതിയിലും അമൂർത്ത ചിന്താ കഴിവുകൾ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. "അടുത്തതായി എന്താണ് സംഭവിക്കാൻ പോകുന്നത്?" സംഭാഷണങ്ങൾ. തോമസ് മൂന്ന് പേജിൽ കുഴിയിൽ വീഴുകയാണ്. നാലാം പേജിൽ എന്ത് സംഭവിക്കും? നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വൈദഗ്ധ്യം നേടിയെടുക്കാൻ കഴിയുമെന്നതിനാൽ, ഒരു കഥാപാത്രം ചിന്തിക്കാനോ, ആസൂത്രണം ചെയ്യാനോ, ചിന്തിക്കാനോ എന്തായിരിക്കുമെന്ന് അയാൾ ചിന്തിച്ചേക്കാം.

8 -

ശാസ്ത്ര ആശയങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു സ്പെക്ട്രം പല കുട്ടികളും ശരിക്കും കൈകൾ-ഓൺ സയൻസ് ആസ്വദിക്കുന്നു, തോമസ് പഠിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു. ഇവിടെ കുറച്ച് "അതിന്റെ ശ്രമിക്കൂ": ഒരു ബ്രിഡ്ജ് മുകളിൽ ഒരു എഞ്ചിൻ സ്ഥാപിക്കുക നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ പുഷ് കൊടുക്കുമ്പോൾ എന്തു സംഭവിക്കും പ്രവചിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ചോദിക്കും. അപ്പോൾ കണ്ടുപിടിക്കാനുള്ള പരീക്ഷണം! ആകർഷണങ്ങളും വികാരങ്ങളും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ എൻജിനുകളുടെ ഓരോ അറ്റത്തും മാഗ്നികുകൾ ഉപയോഗിക്കുക - അല്ലെങ്കിൽ തോമസ് നിലനിർത്താൻ എത്ര പേപ്പർ ക്ലിപ്പുകൾ കാണും.

9 -

നിസ്സഹായത്വം സത്യം സത്യമാണ്, മരം ട്രാക്കിൽ ഒരു കാന്തിക ട്രെയിൻ മാറുന്നത് വളരെ നിരാശാജനകമാണ്. അനേകം കുട്ടികൾ നീണ്ട ട്രെയിനുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഇനി എന്ത് സംഭവിക്കും? ട്രെയിൻ വേർപിരിഞ്ഞാൽ എന്ത് ചെയ്യണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് സാമൂഹ്യകഥകൾ എഴുതുകയും പങ്കുവെക്കുകയും ചെയ്യുക - തുടർന്ന് യഥാർത്ഥ സംഭവം നടക്കുമ്പോൾ ക്രോസ് മാനേജ്മെന്റ് നടപ്പിലാക്കുക.

10 -

ലേഖനം ഹന്ന ബ്രൌൺ, "ആറ്റിസ്റ്റിക് കിഡ്സ് ബേൺ കണക്ഷൻ വിത്ത് തോമസസ്", ന്യൂയോർക്ക് പോസ്റ്റ്, 2000 ജൂലൈ 26.

ലണ്ടനിലെ നാഷണൽ ആറ്റിസ്റ്റിക് സൊസൈറ്റി. ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം പ്രശ്നങ്ങളുള്ള കുട്ടികൾ തോമസ് ടാങ്ക് എൻജിനൊടൊപ്പം പ്രത്യേക ബന്ധമുണ്ടോ? അങ്ങനെയെങ്കിൽ, എന്തുകൊണ്ട്? " ഐഡൻ പ്രീ കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻസ് നടത്തിയ ഗവേഷണം. ഫെബ്രുവരി, 2002.