ഓട്ടിസം ഉയർത്താൻ സാധിക്കുമോ?
കാലാകാലങ്ങളിൽ, ഓട്ടിസം എന്നതിന് ആദ്യകാല രോഗനിർണയം എന്നറിയപ്പെടുന്ന വ്യക്തികളെ 'പടർന്ന് പിടിക്കുന്നു' എന്നറിയപ്പെടുന്ന വ്യക്തികളുടെ കഥകൾ പുറത്തുവരുന്നു. ഈ കഥകൾ സത്യമാണോ?
ഔദ്യോഗികമായി ഉത്തരം "ഇല്ല"
ഡിഎസ്എം -5 (യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിലും മറ്റ് പല രാജ്യങ്ങളിലും മാനസിക - വികസന മാരകങ്ങളെ വിവരിക്കുന്ന ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് മാനുവൽ) അനുസരിച്ച്, ഉത്തരം ഇല്ല.
കാരണം മാനുവൽ അനുസരിച്ച്: "ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ നിർവചിക്കുന്ന സാമൂഹ്യവും ആശയവിനിമയ വൈകല്യങ്ങളും നിയന്ത്രിത / ആവർത്തന സ്വഭാവത്തിലുള്ള പ്രകടനങ്ങളും വികസന കാലഘട്ടത്തിൽ വ്യക്തമാണ്, പിന്നീടുള്ള ജീവിതത്തിൽ, ഇടപെടലോ അല്ലെങ്കിൽ നഷ്ടപരിഹാരമോ, നിലവിലെ പിന്തുണയോ ഇവർക്ക് മാസ്ക് ചെയ്യാം ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകാം. എന്നിരുന്നാലും സാമൂഹ്യവും തൊഴിലധിഷ്ഠിതവുമായ മറ്റ് പ്രവർത്തന മേഖലകളിൽ നിലവിലെ ദൗർബല്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ലക്ഷണങ്ങൾ മതിയാകും. "
മറ്റു വാക്കുകളിൽ പറഞ്ഞാൽ, DSM പറയുന്നു: മുതിർന്നവർക്ക് അവരുടെ ലക്ഷണങ്ങളെ "മൂക്കുക" ചെയ്യാൻ കഴിയും, ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ - ഓക്സിസ്റ്റിക് ലക്ഷണങ്ങൾ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ തുടരുകയും ജീവിതകാലം മുഴുവൻ തുടരുകയും ചെയ്യുന്നു. വൈകി സംസാരിക്കൽ, അസാധാരണ വായന നൈപുണ്യങ്ങൾ (ഹൈപ്പർലെക്സിയ), അല്ലെങ്കിൽ സാമൂഹ്യ അവ്യക്തത എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഓട്ടിസം പോലെയുള്ള ലക്ഷണങ്ങൾ മൂലവും അവർ തെറ്റിദ്ധാരണ പരത്തുന്നതായിരിക്കാം. എന്നാൽ DSM ന് അനുസരിച്ച് ഓട്ടിസം "വളർച്ച" അസാധ്യമാണ്.
രോഗലക്ഷണങ്ങൾ രോഗപ്രതിരോധം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു
ഓട്ടിസം ഉള്ള കുട്ടികൾ "സുഖം പ്രാപിക്കാൻ" തോന്നുന്നില്ലെങ്കിലും, മിക്കപ്പോഴും ചികിത്സയും പക്വതയും മുൻകൂട്ടി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. ചിലർ വളരെയധികം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.
ഈ സാധാരണ സാഹചര്യം കാണുക:
ഒരു കുട്ടി കണ്ണടയെ ഒഴിവാക്കുന്നു, സാമൂഹിക ആശയവിനിമയത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാക്കുന്നു, ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നത്, മാറ്റങ്ങളെ അവഗണിക്കുന്നു, കൂടാതെ ബോധവൽക്കരണ വെല്ലുവിളികൾ ഉണ്ട്, അതിനാൽ അദ്ദേഹം ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ രോഗനിർണ്ണയത്തിലാകുന്നു .
ആ കുട്ടിക്ക് തീവ്രമായ ചികിത്സയും പക്വതയും ലഭിക്കുന്നു.
ഇപ്പോൾ ഒരു കൗമാരക്കാരനെയോ മുതിർന്ന ആളായായാലും, ഒരേ വ്യക്തി അയാൾക്ക് മികച്ച ഒരു ജോലിയാകാൻ കഴിയും.
സാമൂഹിക ആശയവിനിമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അദ്ദേഹം അല്പം വൈകിയേക്കാം. ഒരുപക്ഷേ അദ്ദേഹം തന്റെ താൽപര്യങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, അദ്ദേഹത്തിൻറെ വികാരപരമായ വെല്ലുവിളികളെ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ പഠിച്ചു. അല്ല, അവൻ വീണ്ടുമെത്തുന്ന രാജാവ് അല്ല. അതെ, ഒരു സാമൂഹ്യ സാഹചര്യം "വായിക്കുന്ന" ശരാശരി വ്യക്തിയെക്കാൾ അദ്ദേഹത്തിന് കൂടുതൽ സഹായം ആവശ്യമാണ്. എന്നാൽ ഇന്ന് അദ്ദേഹത്തെ വിലയിരുത്തുകയാണെങ്കിൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം രോഗനിർണ്ണയത്തിന്റെ നിലവാരം ഉയർത്തുന്നില്ല.
ഏത് കുട്ടികളാണ് തീവ്രമായി മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ഏറ്റവും സാധ്യത?
ഓരോ കാലഘട്ടത്തിലും, ഗുരുതരമായ ലക്ഷണങ്ങളുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു സാധാരണ വിദ്യാലയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാനാകുന്നിടത്തോളം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. എന്നാൽ ഇത് വളരെ വിരളമാണ്.
യാഥാർത്ഥ്യമാകട്ടെ, രോഗലക്ഷണങ്ങൾ താരതമ്യേന മൃദുലമാവുന്നവയാണ്, മയക്കുമരുന്ന്, സംഭാഷണ കാലതാമസങ്ങൾ, പഠന വൈകല്യങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ കടുത്ത ഉത്കണ്ഠ എന്നിവപോലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നില്ല എന്നത് വളരെ മെച്ചപ്പെട്ട അവസ്ഥയിലാണ്. പൊതുവായി പറഞ്ഞാൽ പൊതുവേ സാധാരണയായുള്ള സാധാരണ ഐ.ക്യു, സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യം, നിലവിലുള്ള മറ്റ് കഴിവുകൾ എന്നിവ ഉള്ളവയാണ് "ഓടുകൂടിയുള്ള" ഓട്ടിസം സാധ്യതയുള്ള കുട്ടികൾ.
ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം രോഗനിർണയത്തിനു പിന്നിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് "സാധാരണ" ആയിത്തീരുന്ന ഒന്നല്ല, പ്രത്യുത ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വളരെ ഉയർന്ന പ്രവർത്തനക്ഷമതയുള്ള കുട്ടികൾ പോലും അവയുടെ ഓട്ടിസം രോഗനിർണയത്തെ "വളരെയേറെ" വളർത്തുന്നതായി കാണുന്നു. വികാരപരമായ വെല്ലുവിളികൾ, സാമൂഹിക ആശയവിനിമയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, ഉത്കണ്ഠകൾ, മറ്റ് വെല്ലുവിളികൾ എന്നിവർക്ക് അവ ഇപ്പോഴും ഉണ്ടാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. കൂടാതെ, ADHD, OCD , സാമൂഹിക ഉത്കണ്ഠ, അല്ലെങ്കിൽ താരതമ്യേന പുതിയ സാമൂഹിക ആശയവിനിമയ തകരാർ എന്നിവയുമൊക്കെ ഉണ്ടായിരിക്കാം .
"വളർന്നുവരുന്നതും" "തീവ്രമായി മെച്ചപ്പെടുത്തലും" തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?
ആധികാരികതയെക്കുറിച്ച് കൃത്യമായി കൃത്യമായി നിർണ്ണയിച്ചിട്ടുള്ള ആ പുസ്തകം (കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ) എല്ലായ്പ്പോഴും ആത്മകഥാപാത്രമായിരിക്കും. ഓട്ടിസം എന്ന ലക്ഷണങ്ങളൊന്നും അവർ കാണുന്നില്ല.
ഏതെങ്കിലും സവിശേഷമായ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നില്ലെന്ന വസ്തുതയാണ് അവരുടെ വെല്ലുവിളികളെ "മാസ്ക്" അല്ലെങ്കിൽ "നിയന്ത്രിക്കുക" എന്നതിനുള്ള ഒരു സാക്ഷി. ഈ വ്യാഖ്യാനം കുട്ടികളെന്ന നിലയിൽ ഓട്ടിസം എന്നറിയപ്പെടുന്ന പല പ്രായോജകർക്കും പങ്കുവെക്കുന്നു. അവർ പറയുന്നു, "ഞാൻ ഇപ്പോഴും ആത്മാഭിമാനമുള്ളവനാണ്- എന്നാൽ എന്റെ പെരുമാറ്റം മാറ്റാനും എന്റെ വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാനും പഠിച്ചു." മറ്റൊരുതരത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഓട്ടിസം ബാധിച്ച ജനങ്ങളുടെ സ്വഭാവം മാറുന്ന ചില അടിസ്ഥാന വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ട് - സ്വഭാവ നിർണ്ണയ ലക്ഷണങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാകുകയാണെങ്കിൽപ്പോലും അടിസ്ഥാന വ്യത്യാസം ഇല്ലാതാവില്ല.
അപ്പോൾ വളരെ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു കാഴ്ചപ്പാടാണ് ഉള്ളത്. അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ: ഓട്ടിസം രോഗനിർണയത്തിനായി ഒരു വ്യക്തിക്ക് മതിയായ ലക്ഷണങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാതിരുന്നാൽ അവൾ ഓട്ടിസം പടർത്തുകയും (അല്ലെങ്കിൽ സൌഖ്യം പ്രാപിക്കുകയും ചെയ്തു).
മറ്റൊരു രീതിയിൽ പറഞ്ഞാൽ, ചികിത്സകൾ പ്രവർത്തിക്കുകയും ഓട്ടിസം മാറുകയും ചെയ്തു.
ആരാണ് ശരി? ഒരു പുറത്തുനിന്നുള്ള നിരീക്ഷകനു രോഗലക്ഷണങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, അവർ "പടർന്ന് പിടിച്ചിട്ടുണ്ടോ?" "സൌഖ്യം?" "മുഖംമൂടിച്ചോ?"
ഓട്ടിസം ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി കാര്യങ്ങൾ പോലെ, ഈ ചോദ്യത്തിന് തികച്ചും ശരിയായ ഉത്തരം ഇല്ല. ഈ അനിശ്ചിതത്വം പ്രൊഫഷണൽ രംഗത്തേക്കും വ്യാപിക്കുന്നു. അതെ, ഓട്ടിസം ലേബൽ നീക്കം ചെയ്യുന്നവർ ഉണ്ട്, ഓട്ടിസം മാറുന്നു എന്ന്. അതെ, ആക്റ്റിവിസം ചെയ്യുന്ന ആരൊക്കെയാണ്, "ഓട്ടിസം ഒരിക്കലും യഥാർത്ഥത്തിൽ അപ്രത്യക്ഷമാവുകയില്ല, എങ്കിലും അതിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ പ്രകടമാകാൻ ഇടയില്ല." നിങ്ങളുടെ പ്രാക്റ്ററെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഉത്തരം നിങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചേക്കാം!
നിന്നും ഒരു വാക്ക്
ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കൾ പലപ്പോഴും "രോഗശമനം" എന്ന ചതുരത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അപകടകരമാണ്. ഗവേഷകർ പിന്തുണയ്ക്കാത്ത ആട്ടിസത്തെ കുറിച്ചുള്ള സിദ്ധാന്തങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ഈ രോഗങ്ങൾ എന്നു വിളിക്കപ്പെടുന്നത്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ അവരെയെല്ലാം ഉപദ്രവിക്കാൻ കഴിവുള്ളവരെ സഹായിക്കാനും കഴിയുന്ന ചികിത്സകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്.
ABA, Floortime, Play therapy, Speech therapy, and Occupational Therapy തുടങ്ങിയ എല്ലാ ചികിത്സയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയ്ക്ക് ഒരു നല്ല വ്യത്യാസമാക്കാം, മരുന്നുകൾ ഉത്കണ്ഠ കുറയ്ക്കാനും ഉറവിടങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാനും ഉറക്കം മെച്ചപ്പെടുത്താനും കഴിയും. ചെല്ലാത, ഹൈപ്പർബാറിക് ഓക്സിജൻ ചേംബറുകൾ, ബ്ലീച്ച് എനെണുകൾ തുടങ്ങിയവ പോലുള്ള ചികിത്സകൾ ഫലപ്രദമല്ലാത്തവയല്ല: അവ വളരെ അപകടകരമാണ്.
പ്രത്യാശ (ചെറിയ വിജയങ്ങളുടെ ആഘോഷം) എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രധാനമാണ്, അതിനാൽ സാമാന്യബോധമാണ്.
> ഉറവിടങ്ങൾ
> അടയ്ക്കുക, ഹീത്തർ et al. സഹഅഭ്രമ തകരാറുകളിൽ രോഗനിർണ്ണയത്തിൽ ഉണ്ടാകുന്ന അവസ്ഥകളും മാറ്റങ്ങളും. പീഡിയാട്രിക്സ് ജനുവരി 2012, peds.2011-1717; ഡോ: 10.1542 / peds.2011-1717
> ഈഗിസ്റ്റിയ, ഇൻജ് മേരി. ഓട്ടിസം വിമുക്തമാക്കുന്നതിൽ വ്യക്തിത്വത്തിൽ ഭാഷാ ബോധവും തലച്ചോറിന്റെ പ്രവർത്തനവും . ന്യൂറോമിജ്: ക്ലിനിക്കൽ. സെപ്തംബർ, 2015
> ട്രഫെർട്ട്, ഡാർൾഡ്. ആടുമാറ്റം നേരത്തേ വായിക്കുന്നതോ നേരം സംസാരിക്കുന്നതോ ആയ കുട്ടികളെ നോക്കുക. ശാസ്ത്രീയ അമേരിക്കൻ, ഡിസംബർ 9, 2015