മറ്റുള്ളവരുമായി വിജയകരമായി പരസ്പരം ഇടപെടാനുള്ള അവരുടെ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന വെല്ലുവിളികളുള്ള ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള സമയ പരീക്ഷണ രീതിയാണ് ഡ്രാമ തെറാപ്പി. സാമൂഹിക ആശയവിനിമയ വൈദഗ്ധ്യങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് - നവീകരണപ്രവർത്തനങ്ങൾ, രംഗപ്രവേശം, ശാരീരിക ആക്ടിവിറ്റി തുടങ്ങിയവ - നൃത്തപരിപാടികൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉൾപ്പെടുന്നു. ഓട്ടിസം ഉള്ള ചില വാക്കുകളിൽ ഇത് രസകരവും ഫലപ്രദവുമാണ്.
സ്ട്രെന്റിൽ ബിൽഡിംഗ്
ഓട്ടിസം ഉള്ളവർ പലപ്പോഴും വാക്കാലാണ്, എന്നാൽ സാമൂഹികമായി സംസാരിക്കുന്നതും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതുമായ കഴിവുകൾ ഇല്ലാത്തവയാണ്. ചിലപ്പോൾ, ഭാഷ വൈദഗ്ധ്യം ഇകോളലിക് ആകുന്നു - അതായത്, ആതുരാശി കൂടെ മറ്റുള്ളവരുടെ വാക്കുകൾ വാക്ക്ടൈം ആവർത്തിക്കുന്നു. ഓട്ടിസം അവരോടൊത്ത് കുട്ടികൾ ടിവി ഷോകളിലും മൂവികളിലും നിന്ന് സംഭാഷണത്തിന്റെ വലിയ കഷണങ്ങൾ വായിക്കുമെന്ന് ചില മാതാപിതാക്കൾ അഭിപ്രായപ്പെടുന്നുണ്ട്.
നാടൻ തെരുവുകൾ ഒരു രസകരമായ, പിന്തുണയുള്ള സജ്ജീകരണത്തിൽ "ലൈനുകൾ" യഥാർഥത്തിൽ പഠിക്കുക, പരിശീലിപ്പിക്കുക, പൂർണമായി നിർമിക്കുക വഴി ഓട്ടിസം ഉപയോഗിച്ച് വാക്കാലുള്ള വ്യക്തികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ അവസരം നൽകുന്നു. സാമൂഹ്യപുരോഗതിയിൽ പങ്കെടുക്കാനും, മറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങളിൽ പഠിച്ചിട്ടുള്ള സാമൂഹിക കഴിവുകൾ , വായനയിലും ശരീരഭാഷയിലും സംസാരിക്കാനും സംസാരിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും ജോലി ചെയ്യുന്നവർക്ക് ഇത് അനുവദിക്കുന്നു. ഇതിലും മികച്ചത്, പങ്കാളികൾക്ക് യഥാർത്ഥത്തിൽ അഭിനേതാക്കളാകാനും, ഒരു ഷോയിലെ സ്റ്റാർ, ആത്മവിശ്വാസമുണ്ടാക്കാനും ആത്മാർത്ഥമായ കരഘോഷം നേടാനും ഇത് അവസരം നൽകുന്നു.
എങ്ങനെ നാടകം തെറാപ്പി സഹായിക്കുന്നു
ഓട്ടിസം ഉള്ളവർക്കായുള്ള നാടക ചികിത്സാരീതിയിൽ Cindy Schneider ഒരു പ്രാസംഗികനാണ്. ആക്ടിംഗ് ആന്റിക്കുകൾ: എ തിയറ്റേറ്റർ അപ്രോച്ച് ടു ടീച്ചിംഗ് സോഷ്യൽ അണ്ടർസ്റ്റാൻഡിംഗ് ടു കിഡ്സ് ആൻഡ് ടെയ്ൻസ് അസ്പെഗർ സിൻഡ്രോം എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവ് . എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും, ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ, സോഷ്യൽ കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ ഡിസോർഡർ , എ.ഡി.എച്ച്. ഡി തുടങ്ങിയവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിശാലമായ രോഗനിർണ്ണയങ്ങളിലൂടെ നാടകങ്ങളിലും ചലനങ്ങളിലും അവരുടെ ക്ലാസുകൾ നൽകപ്പെടുന്നു.
സിന്ഡി പറയുന്നതനുസരിച്ച്, പങ്കെടുക്കുന്നവർ നേടും:
- ആത്മവിശ്വാസം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിൽ മാത്രമല്ല, ഇടപെടലിലും
- മെച്ചപ്പെട്ട സ്വഭാവം; അവരുടെ നേട്ടങ്ങളിൽ അഹങ്കാരം
- മറ്റുള്ളവരിൽ വികാരങ്ങളുടെ മെച്ചപ്പെട്ട അംഗീകാരം
- സ്വന്തം വികാരങ്ങളുടെ മെച്ചപ്പെട്ട തിരിച്ചറിയലും ലേബലും
- അവർ വിജയിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ പുതിയ ഒഴിവ് സമയം
- വോളിയം ലെവുകളുടെ പുതിയ അവബോധം, ലെവൽ മോഡുലേഷൻ തുടങ്ങി
- ഒരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ ഭാഗമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള പുതിയ കഴിവുകൾ
- താഴെ പറയുന്ന വഴികൾക്കുള്ള പുതിയ കഴിവുകൾ
- സഹപാഠികളുമായി ഇടപെടുന്നതിനുള്ള മെച്ചപ്പെട്ട കഴിവ്
- വിജയം വഴി ആത്മവിശ്വാസത്തെ ഉയർത്തി
ഫീൽഡ് വളരെ പുതിയതായതിനാൽ ഓട്ടിസം പ്രത്യേകതയിൽ ഒരു നാടക വിദഗ്ദ്ധനെ കണ്ടെത്തുക എളുപ്പമല്ല. ഓട്ടിസം ബാധിക്കുന്ന ഏതാനും ഔപചാരിക നാടകപരിശീലന ഗ്രൂപ്പുകൾ മാത്രമാണുള്ളത്.
സുവാർത്ത എന്നാൽ, ആ കഥാപാത്ര നാടകാവതരണം കുട്ടികൾ ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഉപയോഗിച്ച് ജോലി ചെയ്യാൻ എത്രമാത്രം ശ്രമിക്കുന്നുവെന്നതാണ്. ഓടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന സ്പെക്ട്രം പഠിക്കുന്നവർക്ക് സാധാരണ നാടക വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്ന നിരവധി ഗെയിമുകളും അനാവശ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളും വ്യായാമങ്ങളും എളുപ്പത്തിൽ പരിഷ്ക്കരിക്കാൻ കഴിയും.
കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ നാടകം ഉപയോഗിക്കുന്നു
ആർട്ട് തെറാപ്പിയിലെ മിക്ക രീതികളിലും കലാ പഠനങ്ങളൊന്നും കുറവാണ്. ഉദാഹരണത്തിന് ഒരു കുട്ടി സംഗീതപരിശോധനയിൽ നിന്നും വളരെ കൂടുതലാകാനിടയുണ്ട്, എന്നാൽ സംഗീതം വായിക്കാനോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഉപകരണം എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും പഠിക്കുക.
നാടൻ തെറാപ്പിയിൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ ഒരേ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഓട്ടിസം വ്യക്തികൾ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഒരു സാധാരണ നാടക വർഗത്തിലെ പല കഴിവുകളെക്കുറിച്ചും പഠിപ്പിക്കുന്നു. അതായത്, നാടൻ തെറാപ്പി ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആട്ടിറങ്ങിയ കുട്ടിയോ കൌമാരപ്രായക്കാരോ കഴിവുകൾ, മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, പ്രസ്ഥാനം, ശാരീരിക ഭാഷ, സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ കമ്മ്യൂണിറ്റി തിയറ്ററിലേക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിയുന്നു എന്നാണ്.
> ഉറവിടങ്ങൾ: ഷ്വൈഡർ, സിന്ധി. ആക്റ്റിവിറ്റി ആന്റിക്കീസ്. ലണ്ടൻ: ജെസ്സിക്ക കിങ്സ്ലി പബ്ലിഷിംഗ്. C 2007
> സിൻഡിയു ഷ്നൈറുമായി അഭിമുഖം, മെയ് 2007.