ദ്വിഭാഷാ ആയിരിക്കുക എന്നത് ഒരു സ്ട്രോക്കിൽനിന്ന് വീണ്ടെടുക്കാനുള്ള നിങ്ങളുടെ കഴിവിനെ ബാധിക്കുന്നു - എന്നാൽ നമ്മിൽ മിക്കവരും പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന വിധങ്ങളിൽ അല്ല. ഒന്നിലധികം ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ആളുകളുടെ കാര്യത്തിൽ നിലവിലുള്ള ആശയങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്, ഒരു സ്ട്രോക്ക് ആളുകൾക്ക് രണ്ടാമത്തെ ഭാഷ നഷ്ടപ്പെട്ട ശേഷം ഇപ്പോഴും ആദ്യത്തെ ഭാഷ ഉപയോഗിച്ച് ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കഴിയുന്നു എന്നതാണ്. എന്നാൽ, സാധാരണഗതിയിൽ അത് സംഭവിക്കുന്നില്ല.
എല്ലാ സ്ട്രോക്കുകളും ഭാഷാ പ്രവർത്തനത്തെ ബാധിക്കുന്നില്ല കാരണം തലച്ചോറിലെ ഭാഷാ കേന്ദ്രങ്ങൾ തലച്ചോറിലെ പ്രധാന ഭാഗത്ത് (നിങ്ങളുടെ മേധാവിത്വത്തിന് എതിരായി മസ്തിഷ്കത്തിന്റെ ഭാഗത്ത്) വളരെ ചെറിയ മേഖലയിലാണ്. ഒരു സ്ട്രോക്ക് ഭാഷാ പ്രദേശത്തെ ബാധിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും ഒരു ഭാഷ്യത്തിന് പകരം "ആദ്യത്തെ ഭാഷ" vs. "രണ്ടാം ഭാഷ" പാറ്റേൺ. യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്, ഇരുവശത്തുണ്ടായ സ്ട്രോക്ക് രക്ഷകർത്താക്കൾക്ക് സ്ട്രോക്ക് മുൻപ് ഒരു ഭാഷ സംസാരിച്ച സ്ട്രോക്ക് അതിജീവിക്കുന്നവരെക്കാൾ സ്ട്രോക്ക് കഴിച്ച് മികച്ച രീതിയിൽ ചിന്തിക്കാനും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനുമുള്ള കഴിവുണ്ട്.
ദ്വിഭാഷ
ദ്വിഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ചില ആളുകൾക്ക് ഒരു പ്രാഥമിക ഭാഷയുണ്ട്. കാരണം, അഞ്ചാം വയസ്സുവരെയുള്ള അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ സംസാരിച്ചു. അവർ സ്കൂളിൽ പഠിച്ച മറ്റൊരു രണ്ടാമത്തെ ഭാഷയോ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് ജീവിതത്തിൽപ്പോലും. ദ്വിഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ചില ആളുകൾ വീട്ടിലായിരിക്കാം പതിവായി സംസാരിച്ചിരുന്നത്.
വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ ഒന്നിലധികം ഭാഷ പഠിക്കുകയും രണ്ടാമത്തെ ഭാഷയെ 'അറിയാതെ' പഠിക്കാതെ ദ്വിഭാഷാകാശയമാവുന്ന ചുരുക്കം ചിലരുണ്ട്. എന്നാൽ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നതിന് നിരവധി കാരണങ്ങളുണ്ട്. വ്യത്യസ്തമായ വ്യക്തിഗത ജീവിത കഥകൾ ആളുകൾക്ക് ഒന്നിലധികം ഭാഷക്കാർക്കുമറിയാം. ഉദാഹരണത്തിന്, മാർക്ക് സക്കർബർഗ് ചൈനക്കാരെ ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയായി പഠിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.
ദ്വിഭാഷാധ്വനി നിങ്ങളുടെ തലച്ചോർമ്മയെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു?
ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നവരെ അപേക്ഷിച്ച് ദ്വിഭാഷാ നാലു മുതൽ അഞ്ച് വർഷത്തിനു ശേഷം ദ്വിഭാഷാ വികസനം തുടങ്ങുന്നു. മസ്തിഷ്ക ഇമേജിംഗ് പഠനം ഉപയോഗിച്ച് ദ്വിഭാഷാകാശിക്കുന്നവരുടെ തലച്ചോർകളെ ന്യൂറോ ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാർ വിലയിരുത്തുകയും ഒരു ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നവരെ അപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു. ദ്വിഭാഷയന്മാർ സാധാരണയായി വലിയ തലച്ചോറിനുണ്ടെന്നത് തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ഓരോ വർഷവും 1% മസ്തിഷ്ക നഷ്ടത്തിന് സാധാരണ പ്രായമാകുമ്പോൾ ഇത് സംഭവിക്കും. എന്നാൽ ദ്വിഭാഷയത്തിന്റെ മസ്തിഷ്ക്കം നഷ്ടപ്പെടുന്നത് ജനസംഖ്യയുടെ മസ്തിഷ്ക നഷ്ടത്തെക്കാൾ വളരെ സാവധാനമാണ്. ഈ മസ്തിഷ്കം "കരുതൽ" എന്നത് ന്യൂറോ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ വിശ്വസിക്കുന്നത് അവർ ദ്വിഭാഷാകവരായ ആളുകളുടെ ബുദ്ധിപരമായ കഴിവുകളെ പരിരക്ഷിക്കാനിടയുണ്ട്.
ദ്വിഭാഷ വ്യക്തികളിൽ വലിയതായി കാണപ്പെടുന്ന പ്രത്യേക പ്രദേശം തലച്ചോറിലെ പ്രദേശം ചാരനിറം എന്നറിയപ്പെടുന്നു. സങ്കീർണ്ണ പ്രശ്നങ്ങളെ മനസിലാക്കുന്നതിനും സങ്കീർണ സങ്കൽപ്പങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും നാം ഉപയോഗിക്കുന്ന മസ്തിഷ്കത്തിലെ ചാരനിറത്തിലുള്ള കാര്യം. രണ്ടാമത്തെ ഭാഷയും ഒന്നിലധികം ഭാഷകളും പഠിക്കുന്നത് ഭാഷാ പ്രദേശത്തിനപ്പുറം ചാരനിറത്തിലുള്ള വസ്തുക്കൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള ചിന്തയാണ്.
ദ്വിഭാഷാ സ്ട്രോക്ക് അവിവേകികൾ
ഒരാൾക്ക് സ്ട്രോക്ക് ഉണ്ടെങ്കിൽ ഈ "ബ്രയിൻ റിസർവ്" അല്ലെങ്കിൽ "സ്പെയർ തലച്ചോറ്" കൈയിൽ തോന്നുന്നതായി തോന്നുന്നു.
Stroke ജേണലിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഒരു സമീപകാല പരീക്ഷണം, ദ്വിഭാഷാ ശേഷിയുള്ളവർ രക്ഷാപ്രവർത്തന കഴിവുള്ള പരീക്ഷണങ്ങളിൽ ഒറ്റ മാനസികരോഗബാധിതരായിരുന്നു. ദ്വിഭാഷാകാരുടെ 40.5 ശതമാനം രക്ഷകർത്താക്കൾ സാധാരണ ബോധക്ഷാത്മക കഴിവുകളാണെന്നും, 19.6 ശതമാനം മാത്രമാണ് സ്ട്രോക്ക് രക്ഷകർത്താക്കൾക്ക് സാധാരണയായ ബുദ്ധിജീവിശേഷിയുള്ളൂവെന്നും കണ്ടെത്തി. ഈ വലിയ വ്യത്യാസത്തിന്റെ വിശദീകരണമാണ് ദ്വിഭാഷയത്തിൽ വികസിപ്പിച്ച മസ്തിഷ്ക്കസംരക്ഷണത്തിന്റെ ഫലമായി ഉണ്ടാകുന്നതെന്ന് ഈ പഠനത്തിലെ എഴുത്തുകാർ അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു.
നിങ്ങളുടെ ബ്രെയിൻ പരിരക്ഷിക്കുക
മറ്റൊരു ഭാഷ പഠിച്ചതിനു പുറമേ "മസ്തിഷ്കം റിസർവ് " നിർമ്മിക്കാൻ മറ്റ് വഴികളുണ്ട് . ഇവിടെ മയക്കുമരുന്നിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കുക. തലച്ചോറിൽ നിന്ന് സ്വയം സംരക്ഷിക്കുക എന്നത് നിങ്ങളുടെ തലച്ചോറിനെ ആരോഗ്യപ്രദമായി നിലനിർത്താനും സ്ട്രോക്ക് നാശനഷ്ടം സംരക്ഷിക്കാനുമുള്ള ഒരു പ്രധാന മാർഗ്ഗമാണ്.
ആത്മീയത പോലുള്ള അപ്രതീക്ഷിത ജീവിതരീതിയിലൂടെ ഒരു സ്ട്രോക്ക് കഴിഞ്ഞ് തിരിച്ചെടുക്കാവുന്നതാണ്.
> ഉറവിടങ്ങൾ:
> സ്ട്രോക്ക്, അലാഡി എസ്, ബാക്ക് തെമക്കേല എസ്, രാജൻ എ, ചൗധരി ജെ.ആർ, മിയോസി ഇ, കോർവ്വിഡി ആർ, സുരംപുടി ബി, ഡഗ്ഗരിലാ വി, കൗൾ എസ്, സ്ട്രോക്ക്, ജനുവരി 2016
> ദ്വിഭാഷാ സിദ്ധാന്തം പ്രായമായ ജനങ്ങൾക്ക് ഒരു ന്യൂറൽ റിസർവ്, അബൂത്തലേബി ജെ, ഗുവടി എൽ, ബോർസെ വി, കാനോനി എം, ഡെല്ലാ റോസ പി, പാർസ് ബി.എ, വീക്സ് ബി.എസ്, ന്യൂറോപ്സിഷോൾജി, മാർച്ച് 2015