സ്കൂളിൽ മൈഗ്രെയിൻസ് ഉപയോഗിച്ച് പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല

ദുരിതാശ്വാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഗ്രേഡ് സ്കൂൾ പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ 5 ശതമാനവും മൈഗ്രെയിനുകൾ അടങ്ങുന്ന കൌമാരപ്രായക്കാരുടെ 20 ശതമാനത്തിനും സ്കൂളിന് ഒരു തനതായ വെല്ലുവിളി നൽകാം.

ട്രിഗർ ഒഴിവാക്കൽ, ആദ്യകാല ലക്ഷ്യം തിരിച്ചറിയൽ, ഒരു വ്യക്തമായ പ്രവർത്തന പദ്ധതി എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന മൂന്ന് ഭാഗപദ്ധതി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായി നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയേയും സ്കൂളിലെയും സമീപത്തോടെ പ്രവർത്തിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ കൂടുതൽ സഹായകരമാകും.

ട്രിഗറുകൾ ഒഴിവാക്കുക

മൈഗ്രെയ്നിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും പ്രത്യേക ഘടകങ്ങളെ തിരിച്ചറിയാനും നിയന്ത്രിക്കാനും കുട്ടിയുടെ ഉറപ്പ് വരുത്താനുള്ള ആദ്യ ചുവടുവയ്പ്പാണ് മൈഗ്രെയിനുകൾ ചെയ്യുന്നത്.

മൈഗ്രേൻ തലവേദനയ്ക്കു കാരണമായ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഏതുതരം വസ്തുക്കൾ കൃത്യമായി തിരിച്ചറിയുന്നു എന്ന് കൃത്യമായി തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി, മഗ്നീഷ്യൻ ട്രിഗറുകളാകാൻ സാധ്യതയുള്ള വിവിധ വ്യവസ്ഥകളും സമയങ്ങളും സ്ഥലങ്ങളും നിരീക്ഷിക്കുന്ന ഒരു ജേണൽ സൂക്ഷിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ട്രിഗറുകൾ നിങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞുകഴിഞ്ഞാൽ, അവയെ നിയന്ത്രിക്കാൻ നിങ്ങൾക്കാകും, അതുവഴി അതുമൂലം മൈഗ്രെയ്ൻ ആവൃത്തി കുറയ്ക്കാം . നിങ്ങളുടെ അന്വേഷണങ്ങൾ സ്കൂൾ ജീവനക്കാരുമായും, അതുപോലെ തന്നെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി പങ്കുവയ്ക്കുക.

സ്കൂളിൽ മൈഗ്രെയ്ൻസ് സ്റ്റേറ്റു ചെയ്യുക

സ്കൂളിൽ സാധാരണ മൈഗ്രെയ്ൻ ട്രിഗറുകളും മൈഗ്രെയിനുകളും നിയന്ത്രിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടികൾ ഉപയോഗിക്കുക:

ആദ്യകാല ലക്ഷണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ മുൻകാല തലവേദന ലക്ഷണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും മുൻകൂട്ടി കാണിക്കുന്ന മൈഗ്രെയ്ൻ തലവേദനയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും സഹായിക്കുന്നു.

എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങളോ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനോ സാധാരണ ശരീരം വികാരങ്ങൾക്ക് നിരുൽസാഹമാകാൻ പാടില്ല, അവരെ അച്ഛൻ മിഗ്റൈൻസിന്റെ ലക്ഷണങ്ങളായി തെറ്റിദ്ധരിക്കുക.

പൊതുവായ മുന്നറിയിപ്പ് സൂചനകളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ മുൻ തലവേദന ലക്ഷണങ്ങൾ, മൈഗ്രെയ്ൻ പാറ്റേണുകൾ എന്നിവ അറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന മൈഗ്രെയ്ൻ ഡയറി നിങ്ങൾക്ക് നിലനിർത്താം.

ഒരു ആക്ഷൻ പ്ലാൻ സൃഷ്ടിക്കുക

അങ്ങിനെയെങ്കിലും, നിങ്ങളുടെ സ്കൂളുമായി നല്ല ആശയവിനിമയം സ്ഥാപിക്കുക. ഓരോ അധ്യയനവർഷത്തിൻറെ തുടക്കത്തിലും മൈഗ്രെയ്ൻ തലവേദനകൾ മനസിലാക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ അധ്യാപകരുമായും മറ്റ് സ്കൂൾ സ്റ്റാഫുകളുമായും ഒരു കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തുക.

സ്കൂളിൽ വരുന്ന മൈഗ്രെയ്ൻ തിരിച്ചറിയാൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള മുന്നറിയിപ്പുകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റും സ്കൂൾ കൊടുക്കുക, നിങ്ങളുടെ മകനോ മകളുടേതോ അനുഭവിക്കുന്ന സാധാരണ ലക്ഷണങ്ങളുടെ ഒരു വിവരണം നൽകുക.

സ്കൂൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രോട്ടോകോൾ, വർക്ക് എന്നിവ പിന്തുടരുക

മൈഗ്രെയ്ൻ അടിക്കുകയാണെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പിന്തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സ്കൂളിന് എന്തെല്ലാം നടപടികൾ കണ്ടെത്തുക. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ പ്രീ-തലവേദന ലക്ഷണങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, അതെന്താണ്? കുട്ടി സഹായത്തിനായി എവിടെ പോകും? നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ലാസ് റൂം അധ്യാപകനോ, ഓഫീസ് സെക്രട്ടറിയോ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു നഴ്സിനോ ആകാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയെ നിങ്ങൾക്ക് അറിയിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പ്രീ-തലവേദന ലക്ഷണങ്ങളിൽ ഉണ്ടാകുന്ന അസുഖം ഉണ്ടാകുന്നതിനെ തടയാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയ്ക്ക് ചില നടപടികൾ സ്വീകരിക്കേണ്ടി വരും എന്ന് അധ്യാപകർക്ക് വിശദീകരിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എങ്ങനെ ഇത്തരം കാര്യങ്ങളെ കുറിച്ച് പഠിക്കണം എന്ന് പറയുക.

ഏതെങ്കിലും മരുന്ന് സ്കൂളിൽ നൽകണമോ എന്ന് തീരുമാനിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ പീഡിയാട്രീനിനോട് ആവശ്യപ്പെടുക. അങ്ങനെയെങ്കിൽ, ഏതെങ്കിലും അനുമതി ഫോമുകൾ പൂർത്തിയായിട്ടുണ്ടെന്നും അവയ്ക്ക് മരുന്ന് വിതരണം ചെയ്യുന്നതായി നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പാക്കേണ്ടതായും വേണം. ഈ മരുന്നുകൾ നിർദ്ദേശിക്കേണ്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ കൃത്യമായി എങ്ങനെ നിർവഹിക്കണം, എങ്ങനെ മരുന്നുകൾ നൽകണം (തുകയും ആവൃത്തിയും) എന്ന വ്യക്തമായ നിർദ്ദേശത്തോടെ സമർപ്പിക്കണം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ മരുന്നുകളുടെ സ്കൂൾ വിതരണം നിലനിർത്താൻ വർഷം തന്നെ സ്കൂളുമായി നിങ്ങൾ വീണ്ടും പരിശോധിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

സ്കൂളിൽ സഹായം തേടേണ്ടത് എപ്പോഴാണ്

സ്കൂൾ കാര്യനിർവാഹകർക്ക് പെട്ടെന്ന് നിങ്ങളെ ബന്ധപ്പെടാൻ എന്തൊക്കെ ലക്ഷണങ്ങളുണ്ടെന്ന് അറിയാൻ അനുവദിക്കുക:

താഴത്തെ വരി

ചില പുരോഗമന ആസൂത്രണത്തോടുകൂടി, മൈഗ്രെയ്ൻ തലവേദന കാരണം അവരുടെ കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികളെ ചെറുക്കാൻ പല മാതാപിതാക്കളും ചെയ്യാൻ കഴിയും. നിങ്ങളുടെ മകനോ മകളോ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയുമെന്നത് ഒരു വശത്ത് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും, ഒപ്പം ഒരു അടിക്കുറിപ്പിലൂടെ എന്തുചെയ്യും എന്നത് ഒരു ആസ്വാദകവും വിജയകരവുമായ സ്കൂൾ വർഷത്തെ അടിത്തറയിടും.

ഉറവിടങ്ങൾ:

അമേരിക്കൻ അക്കാദമി ഓഫ് പീഡിയാട്രിക്സ്. (ഒക്ടോബർ 2007). പാരന്റ്രി കോർണർ ചോദ്യോത്തരങ്ങൾ: കടുത്ത തലവേദന വ്യവസ്ഥകൾ.

അമേരിക്കൻ ഫാമിലി ഫിസിഷ്യൻ. കുട്ടികളിലും കൗമാരക്കാരിലും മൈഗ്രെയ്ൻ തലവേദന. 2002 ഫെബ്രുവരി 15; 65 (4): 635-636.

ഹസ്ലാം, ആർഎഎഎ "തലവേദനകൾ." പീഡിയാട്രിക്സ് നെൽസൺ പാഠപുസ്തകം . പതിനൊന്നാമത് എഡ്. ജോൺ നോബിൾ. ഫിലാഡെൽഫിയ: സൗണ്ടേർസ് എലെസേവിർ, 2004. 2012-2014

നാഷണൽ സ്ലീപ് ഫൌണ്ടേഷൻ. (ഡിസംബർ 2006). കൌമാരപ്രായത്തിലുള്ള ഉറക്കം ആവശ്യങ്ങളും പാറ്റേണുകളും .