ഓട്ടിസം ഉള്ള ഭൂരിഭാഗം ആളുകളും സംസാരിക്കുന്ന ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഓട്ടിസം ഇല്ലാതെ ആളുകൾക്ക് അതുപോലെ തന്നെ ഉപയോഗിക്കാം. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, വ്യത്യാസങ്ങൾ തികച്ചും അർത്ഥപൂർണ്ണമാണ്. മറ്റുള്ളവരിൽ, വ്യത്യാസങ്ങൾ സൂക്ഷ്മതയുള്ളപ്പോൾ, അവർ ഒരേ ഭാഷയിലുള്ള സ്പീക്കറുകളോട് സ്പഷ്ടമാണ്.
ഒട്ടിപ്പിടികളുള്ള കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും കൃത്യമായ നാമങ്ങൾ വലതുഭാഗത്ത് ലേബൽ ചെയ്യേണ്ടതെങ്ങനെയെന്ന് പറയാൻ വലിയ പഠിപ്പിക്കലാണ്.
കൂടുതൽ വിപുലമായ ഭാഷാ ഉപയോക്താക്കൾ സാധാരണ ഉപയോഗങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുന്നു ("നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു," "ദയവായി," "ക്ഷമിക്കൂ").
സോഷ്യൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം തെറാപ്പിസ്റ്റുകളും കോച്ചുകളും സംഭാഷണത്തിലും സംസാരഭാഷയിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അവർ പഠിപ്പിക്കുന്ന ചില പ്രത്യേക കഴിവുകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കേണ്ടതും ഉത്തരം നൽകേണ്ടതുമാണ്; സംഭാഷണത്തിൻറെ അനുയോജ്യമായ വിഷയങ്ങൾ എങ്ങനെ തിരഞ്ഞെടുക്കാം; കണ്ണുകൾ എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെടുത്തും? ശരീര ഭാഷ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം, നോക്കണം. ഉദാഹരണമായി, സാമൂഹിക വൈദഗ്ധ്യ ശീലമുള്ളവർ തെറ്റിദ്ധാരണയും ഹാസ്യവും എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും എന്നു നോക്കാം.
ഓട്ടിസം, സംഭാഷണങ്ങൾ
പരിശീലനത്തിനും പരിശീലനത്തിനുമായി ധാരാളം കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. എന്നാൽ സ്പെക്ട്രം കുറച്ചു കുറച്ചു പേർ സംസാരിക്കും, അവർ ശബ്ദം കേൾക്കുകയും തികച്ചും സാധാരണമായി കാണപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. സാമൂഹ്യപരിശീലന പരിശീലനത്തിലൂടെ ഉണ്ടാകുന്ന ചില പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഓട്ടിസം സംഭാഷണവാദികൾ നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികളിൽ ചിലത് ഇതാ:
- സ്പെക്ട്രം കുറച്ചു കുറച്ചു പേർക്ക് സാധാരണക്കാരായ ഭാഷക്കാരെ വേഗത്തിലാക്കാൻ കഴിയില്ല. തത്ഫലമായി, ഒരു പ്രസ്താവനയെടുക്കാൻ കൂടുതൽ സമയം എടുത്തേക്കാം, ഒരു ഉചിതമായ പ്രതികരണം ഉണ്ടാക്കുക, എന്നിട്ട് അവരുടെ മനസ്സിലുള്ളത് പറയുക. സംഭാഷണം വളരെ വേഗത്തിൽ നീങ്ങുന്നു, അതുകൊണ്ട് സ്പെക്ട്രത്തിലെ ആളുകൾ പലപ്പോഴും ഉപേക്ഷിക്കുന്നു.
- സ്പെക്ട്രത്തിന്റെ മിക്ക ആളുകളും വാസ്തവത്തിൽ പ്രസ്താവനകളിൽ നിന്ന് തമാശയും ഹാസ്യവും വേർപെടുത്തുന്നതിൽ പ്രയാസമാണ്. അമൂർത്തമായ ആശയങ്ങളും സദാചാരമൂല്യങ്ങളും തന്ത്രപരമാണ്. തത്ഫലമായി, അവർ അയോഗ്യമായി പ്രതികരിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട് - സ്പീക്കർ അയാളുടെ അർത്ഥമോ ഉദ്ദേശമോ വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ.
- ഓട്ടിസം ഉള്ള ആളുകൾ സാധാരണയായി വ്യത്യസ്തമായ താല്പര്യങ്ങളേക്കാൾ വ്യത്യസ്തമായ താളം, പ്രോഡക്ഷൻ, കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ അളവുപയോഗിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, വാക്കുകൾ തങ്ങളുടേതാണെങ്കിൽപ്പോലും, അവർ പരന്നതല്ലാത്ത, ഉച്ചത്തിൽ, മൃദുലമായോ അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്തമായോ ഉപശീർഷിക്കാം.
- ഓട്ടിസം ഉള്ളവർ അവരുടെ സംഭാഷണങ്ങൾ "സ്ക്രിപ്റ്റ്" ചെയ്യാൻ അസാധാരണമല്ല. മറ്റു വാക്കുകളിൽ പറഞ്ഞാൽ, അവർ ടിവിയോ വീഡിയോകളോ സാമൂഹ്യ കഴിവുകൾ ഗ്രൂപ്പുകളോ സാമൂഹിക സ്റ്റോറികളോ ആയ വാക്യങ്ങളിൽ നിന്ന് കടം വാങ്ങാം. ഈ തന്ത്രം ഉചിതമായ ഭാഷ ഉപയോഗിച്ച് വേഗത്തിൽ പ്രതികരിക്കാൻ അവരെ അനുവദിക്കുന്നു - എന്നാൽ സ്പോഞ്ച് ബോബ് അല്ലെങ്കിൽ തോമസ് ടാങ്ക് എൻജിനിൽ നിന്ന് വരുന്ന വാചകങ്ങൾ ആരെങ്കിലും തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ, ഫലങ്ങൾ തമാശയായിരിക്കും.
- ചില കേസുകളിൽ, ഓട്ടിസം ഉള്ളവർ സാധാരണക്കാരുമായുള്ള താരതമ്യേന കൂടുതലായി സ്വയം ആവർത്തിക്കുന്നു. ഒരു തികവുറ്റ യുക്തിസഹമായ ചോദ്യം ("എപ്പോഴാണ് നാം അത്താഴം കഴിക്കാൻ പോകുന്നത്?" ഉദാഹരണമായി) ചോദ്യം വീണ്ടും ചോദിക്കുമ്പോൾ ചോദിക്കരുത്.
- ഓട്ടിസം ഉള്ളവർ അവരുടെ താല്പര്യങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു . തത്ഫലമായി, സംഭാഷണ പ്രയോഗങ്ങൾ തങ്ങളുടെ തിരക്കില്ലാത്ത വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാനുള്ള ഒരു അവസരം സൃഷ്ടിക്കാൻ ഒരു "വെഞ്ച്" ("നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഡിസ്നി കഥാപാത്രം ആരാണ്?" ബെൽലെ ഫ്രെഞ്ച്, അവൾ ... ") ഉപയോഗിക്കാം. ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഇത് നല്ലതാണ്, എന്നാൽ പലപ്പോഴും സംഭാഷണ പങ്കാളികളുടെ ഭാഗത്ത് നിരാശയില്ലാതെ പോകുന്നു.
- സാമൂഹ്യപരിശീലന പരിശീലനം, അത് സഹായകരമാകുമ്പോൾ, നിർദ്ദിഷ്ട ക്രമീകരണങ്ങളിൽ സംസാരിക്കുന്നതും ശരീര ഭാഷയും എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കണമെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റിദ്ധാരണകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന് ഔപചാരിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ കൈകഴികൾ ഉചിതമാണെങ്കിൽ കുട്ടികളുടെ ഒരു വിഭാഗത്തിൽ വളരെ അപൂർവ്വമായി മാത്രമേ ഉചിതം. പിന്നെ "നിങ്ങളുടെ വാരാന്ത്യം എങ്ങനെയാണ്?" ഓഫീസിൽ തികച്ചും ന്യായയുക്തമായ ഒരു പ്ലേഗ്രൂപ്പിൽ അത് അനുചിതമാണ്.
- ചില സാമൂഹ്യ കഴിവുകൾ തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾക്ക് അമിത പ്രാധാന്യം നൽകിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയുമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, കുറഞ്ഞത് ഒരു സെക്കൻഡോ രണ്ടോ നേരത്തേക്ക് നിങ്ങളുടെ സംഭാഷണ പങ്കാളിയെ വീക്ഷിക്കാൻ ഒരു നല്ല ആശയമാണെന്നിരിക്കെ, മിക്ക വ്യക്തികൾക്കും കണ്ണ്ബോൾ ടു ടു കണ്മോൾ സംഭാഷണങ്ങൾ വളരെ അസ്വസ്ഥതയാണ്.